5月25日，第五届湖北省高校教师教学创新大赛在武汉理工大学落下帷幕，经过激烈角逐，我校取得特等奖1项、一等奖5项、二等奖2项、优秀组织单位的优异成绩。其中，经济与管理学院于江曼老师获得产教融合组特等奖，将代表湖北省参加8月在北京理工大学举办的第五届全国高校教师教学创新大赛决赛。

湖北省高校教师教学创新大赛由湖北省教育厅指导，湖北省高等教育学会主办，本届大赛主题为“推动教学创新，培养一流人才”。大赛共设新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合等7个组别，通过课堂教学实录、创新成果报告、教学创新汇报等环节综合考察课程创新改革成效及教师教学育人水平。大赛吸引了全省72所高校400名教师（团队）同台竞技，最终评出特等奖27项、一等奖32项、二等奖41项、三等奖59项。

我校一直高度重视高校教师教学创新大赛，本届省赛的备赛工作也启动较早。党委教师工作部（教师发展中心）联合相关学院为参赛选手提供全方位支持，反复组织专家提供培训指导，助力教师团队不断优化参赛作品。

优异的竞赛成绩不仅展现了我校教师追求卓越、勇于创新的精神风貌，更标志着我校在深化新时代教育教学改革方面取得显著成效。学校将以此为契机，进一步发挥示范引领作用，为广大教师搭建更加广阔的成长平台，不断提升教师教学水平和创新能力，为学校高质量发展注入强劲动力。

与教创赛共成长

于江曼

教学创新绝非独行，是支持与信任让我敢于突破常规，尝试种种可能。作为一名青年教师，这份荣誉不仅是对教学探索的肯定，更是一个充满力量的新起点，激励我继续打造更有温度、更有价值的课堂，让每一堂课都能向上开花结果、向下落地生根。

‌邓昭

教学创新是教育发展的生命力。此次参赛深刻体会到，以学生为中心、融合科技与创意的课堂，能真正激发学习热情。未来，我将继续秉持开放思维，深耕教学实践，为培养更多创新型人才贡献力量。

‌田密

教学创新让我跳出舒适圈，重新审视教学的本质与魅力——它要求将严谨的科研思维转化为启迪心智的实践。这份奖励是对尝试的肯定，更是沉甸甸的鞭策。未来将以此为新的起点，深耕教学沃土，探索科研与教学的深度融合，致力于培养更多有思想、有能力的时代新人。

‌张锋

教学创新大赛是教学能力跃升的熔炉，跨学科碰撞、数智技术融合与实践反思，让我重新定义了“以学生发展为中心”的教学内涵。这份“未竟”恰是前行的刻度与动力，推动我继续深耕课堂，践行育人使命。

‌江冬竹

教学创新大赛淬炼了我对可持续设计教学的理解，提升了语言表达与逻辑思辨能力，更促使我以严苛视角重审课程体系。未来将始终怀揣教学赤忱，让热爱持久照亮更多求知征途。

‌陈慧

备战此次大赛的曲折旅程教会我：自我否定是重构教学灵魂的契机；困境反而让教育的初心更加滚烫。此刻深知，所有深夜的泪与汗，都化作了闪耀的光。未来，定将带着这份淬炼过的热爱，在教育土壤里深耕。

‌李婕

大赛平台让我们在与教育同行的交流中收获成长。未来将以此为新起点，继续深耕教学一线，不断迭代优化，为培养时代新人贡献绵薄之力。教学创新，永无止境，我将继续砥砺前行。

‌彭梓倩

大赛是一次深刻的教学淬炼，让我更坚定了“以学生发展为中心”的信念，鞭策我不断思考如何让财务知识“活”起来，真正赋能学生未来。回到讲台，团队将继续践行“财学筑基、务本践真、管启智途、理润心魂”的创新思路，为培养适应时代需求的创新应用型人才贡献力量！